노르웨이 정부는 학교에 입학하는 모든 아동들에 대해 노르웨이어 능력 평가를 의무적으로 실시하기를 원한다고 밝혔다.
매년 많은 아이들이 노르웨이어 능력이 부족한 상태로 학교를 시작하고 있으며, 이 아이들은 학업적으로나 사회발달면에서 뒤처질 위험이 있다고 밝혔다.
오늘날 아이들이 학교를 시작하기 전에 노르웨이어 수준 평가가 이루어지지 않는다.
교뷱부 장관은 아이들이 학교를 시작하기 훨씬 전에 미리 언어를 개발할 기회를 제공할 수 있도록 미리 노르웨이어 능력을 파악하는 것이 중요하다고 강조했다.
노르웨이 정부의 안에 따르면 어린이집은 모든 아이들의 노르웨이어 능력을 평가할 의무가 있으며, 이 평가결과를 해당 커뮨에 전달하는 것을 기초로 하고 있다.
만약 아이가 노르웨이어 능력이 부족하다면 커뮨이 언어 담당 교사를 통해 추가적인 노르웨이어 학습 기회를 갖도록 하는 것도 포함되어 있다.
노르웨이의 1-5세 아동의 92%가 어린이집에 간다.
정부안에 따르면 어린이집을 가지 않는 아이들은 커뮨이 언어 평가 책임을진다.
전국 사립 유치원 협회는 이러한 정부 제안에 동의했다.
협회는 아이들이 학교를 시작하기 전에 잘 준비가 되어 있는지 확인할 필요가 있다고 생각한다고 말했다.
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